Стенды для военных подразделений
Ни для кого не секрет, что наша страна является жертвой военно-политической агрессии и ведет на своей территории оборонительные военные действия. В связи с этим активность военных частей и сопутствующих организаций, использующих военные стенды, заметно поднялась.
Наша компания, в свою очередь, на самом высоком в стране уровне занимается разработкой и изготовлением стендов, освещающих военную тематику. Мы – предприятие, имеющее как креативную лабораторию, так и собственные производственные мощности, что дает нам возможность контролировать качество продукции на всех этапах ее изготовления. Готовая продукция может быть доставлена в любую точку Украины посредством служб доставки, с которыми у нас налажено регулярное сотрудничество.
Нова Українська школа (зміни):
Метою освіти є:
- всебічний розвиток людини як особистості;
- розвиток її талантів, інтелектуальних, творчих і фізичних здібностей,
- формування цінностей і необхідних для успішної самореалізації компетентностей,
- виховання відповідальних громадян, які здатні до свідомого суспільного вибору та діяльності на користь людям і суспільству,
- збагачення інтелектуального, економічного, творчого, культурного потенціалу Українського народу, підвищення освітнього рівня громадян.
Результатом успішної соціалізації дитини є її готовність до виконання соціальних ролей:
- Я – успішний учень, у дорослому житті – успішний працівник;
- Я – система громадянських компетентностей, у дорослому житті - свідомий громадянин;
- Я – система ціннісних ставлень, у дорослому житті - успішний сім’янин.
Об'єкти змін в освітньому просторі
- зміст освіти (навчальні плани, збагачені різноманітними курсами, факультативами, профільність тощо);
- нетрадиційні форми оцінювання (рейтингове, творче);
- форми організації освітнього процесу (денна, змінна, заочна, дистанційна, інклюзивна освіта, самоосвіта);
- управлінська діяльність (корпоративна культура, лідерство в освіті, самоврядування, громадсько-державна модель, освітні округи, опорні школи тощо);
- зміст виховання (громадянська освіта й виховання, ціннісні ставлення, профорієнтація, патріотичне виховання);
- співпраця з соціумом (родинно-шкільне виховання, взаємодія з соціальними інститутами, органами виконавчої влади, місцевого самоврядування, самоуправління, виробнича сфера, ринок праці тощо);
- співпраця з науковими, науково-методичними установами, створення нових методичних служб, сервісних центрів тощо.